Pour une meilleure prise en charge de la dyslexie dans l’enseignement supérieur

Ça fait un petit moment que je n’ai pas réécrit sur le blog, ce ne sont pourtant pas les idées qui me manquent mais le temps et surement un peu l’envie aussi. Quoiqu’il en soit je fais mon come-back aujourd’hui pour vous parler d’un MOOC, et oui encore un MOOC !!! Celui-ci propose une formation en ligne autour de la prise en charge de la dyslexie dans l’enseignement supérieur et plus précisément à l’université.

lire la suite

Je veux savoir comment faire connaitre mon blog !

Un quoi ? un MOOC (prononcez mouk) non, non ce n’est pas un gros mot … MOOC est l’acronyme de Massive Open Online Courses, il s’agit de cours en ligne ouverts à tous, ils offrent à des gens comme vous et moi des opportunités de formations enrichissantes. Dans ma sélection de MOOC, je vous présente régulièrement les MOOC auxquels je projette de m’inscrire. Lire la suite

C’est la rentrée : je vous parle du TDA/H

Image

btdah1

Vous connaissez le TDA/H ? Heu… c’est le dernier soin esthétique à la mode ?
Mais non !!  c’est un trouble neuro-développemental chronique qui concerne de 3,5 à 5,6% des enfants d’âge scolaire en France (Lecendreux, 2011). Le trouble persiste dans 65% des cas à l’âge adulte (Faraone, 2006) , la prévalence en population adulte est estimée à 2,5% (Simon, 2009). Ce trouble se caractérise par : une inattention, des difficultés à se concentrer «je suis très facilement distrait a fortiori si ce dont il s’agit ne m’intéresse pas», une impulsivité marquée «j’agis avant de réfléchir», une agitation incessante «je bouge trop et je ne peux pas m’en empêcher». Lire la suite